אתר אישי

- עקרונות והליכים בניתוח התנהגות ויישומם בח"מ.
- הליכי הערכה פונקציונאלית ואסטרטגיות התערבות.
- אוריינות בגיל הרך
- שילוב הילד בעל הצרכים המיוחדים
- התפתחות תקינה ולקויה של קריאה וכתיבה.

- אסטרטגיות למידה

- מבוא ליחנוך מיוחד

תיזת דוקטור ( .Ph.D):

המשקל היחסי של שכיחות תצלילית והקדמה סמנטית על שיום מלים בקרב נבדקים לקויי קריאה וקוראים תקינים.

 The effects of vowel patterns and semantic priming paradigm on word naming among participants with reading disabilities and normal readers.

 תיזת מאסטר (.M.A):

השפעת התכונות הסטטיסטיות של הרכבים אורתוגרפיים תת מילוניים ושכיחות התצליל על שיום מילים כתובות בקרב קוראים מיומנים וליקויי קריאה. 

 The effects of sub lexical orthography and vowel pattern frequency on the naming of written words by normal and poor readers.

- סקריפט, 2004

מדריכה פדגוגית בחוג לחינוך מיוחד.
מרצה בחוג לחינוך מיוחד.