טופס נייח

הנחיית קבוצות בגישה רב תחומית

לקבלת מידע נוסף 04-9539669 שלוחה 1 ​​​​​​​​​​​​​​​

​תוכנית הנחיית קבוצות בגישה רב תחומית בק.מ.ה אורנים מכשירה אנשי מקצוע להוביל קבוצות וליצור תהליכי שינוי משמעותיים. התוכנית משלבת עומק תיאורטי עם התנסות מעשית, תוך פיתוח יכולת להבין ולהוביל דינמיקות קבוצתיות מורכבות. הלמידה מתמקדת בעבודה דינמית עם קבוצות, בהבנת תהליכים גלויים וסמויים ובפיתוח זהות מקצועית כמנחה. המשתתפים מתנסים בהנחיה בפועל, מקבלים משוב ולומדים מתוך התנסות חווייתית. התוכנית מיועדת לאנשי מקצוע המעוניינים להרחיב את יכולות ההשפעה שלהם או לפתח קריירה בתחום הנחיית הקבוצות. בוגרי התוכנית משתלבים בהובלת קבוצות, הנחיית סדנאות וליווי תהליכים חינוכיים, טיפוליים וארגוניים.​

תאריך פתיחת הלימודים:  11/10/26 – 12/10/26
מועד הל​י​מודים:
מסלול בוקר: ימי ב', 08:15-15:00 (26 מפגשים)
מסלול ערב: ימי א', 16:00-21:00 (26 מפגשים) + 8-10 מפגשי שישי
מתכונת ההוראה: ​​​פרונטלית
היקף הלימודים​: 216 שעות אקדמיות
משך הלימודים​: שנה אקדמית
היקף הלימודים​: הסמכה בהנחיית קבוצות מטעם מרכז ק.מ.ה, מכללת אורנים
הטבות: 10% לעמיתי חבר |  7% לתשלום במזומן  |  מחיר מיוחד לפורשי צה"ל  |
גמול איש​​י בכפוף לאישור משרד החינוך - * אין כפל מבצעים  *  בכפוף לתקנון  * ט.ל.ח​​​​
ראשת התוכנית: איריס אוסטפלד
על התוכנית - הנחיית קבוצות בגישה רב תחומית
תוכנית ההכשרה להנחיית קבוצות הינה תוכנית בעלת מוניטין רב המתקיימת באורנים מזה 37 שנים. התוכנית מיועדת למעוניינים להוביל תהליכי שינוי ולשפר את יכולות ההנחיה. היא מציידת את הלומדים בהבנה של תהליך דינמי אותו עוברת קבוצה ובארגז כלים מקצועי שמזמנים הנחייה מעמיקה, יצירתית ומצמיחה. התוכנית כוללת למידה המשלבת תיאוריה ופרקטיקה , השתתפות פעילה, צמיחה אישית, תרגול והתנסות. התוכנית מיועדת הן למי שהובלת קבוצה מהווה חלק מעבודתו והן למי שמעוניין לפתח קריירה מקצועית בתחום זה.
במסגרת התוכנית ילמדו הסטודנטים כיצד להעביר סדנה שתהיה משמעותית למשתתפים בה, כיצד ניתן להגיע לכל  משתתף בנפרד ואל הקבוצה כשלם וכיצד לגעת באנשים ולהניע אצלם תהליך של שינוי. בנוסף יגבשו הלומדים את זהותם המקצועית האישית, שתהדהד את מקורות הידע שלהם ונטיות ליבם.
בוגרי התוכנית עוסקים בעבודה קבוצתית ומשמשים כחברי סגל בתוכניות ההכשרה להנחיית קבוצות ברחבי הארץ. 

יחודיות מסלולי הלימודים בק.מ.ה אורנים 
תוכניות הלימודים ב ק.מ.ה נבנו במיוחד כדי להבטיח שלבוגרים שלנו יהיה יתרון משמעותי בשוק העבודה, התמחות מעמיקה ויכולת להשתלב ולהוביל בכל אקוסיסטם מקצועי.
אנחנו לא רק מכשירים אנשי מקצוע, אנחנו מכשירים מנהיגים ומנהיגות בעלי מומחיות ידע, שמסוגלים לראות את התמונה הרחבה, להוביל שינויים ולחזק את הקהילות שבהן הם פועלים
בכך, הלימודים בק.מ.ה מציעים יותר ממיומנויות וידע - הן הזדמנויות לצמיחה מקצועית ואישית.

מה היתרונות של התוכנית הנחיית קבוצות בגישה דינמית?
  • תוכנית לימודים בהיקף כפול כמעט מכל תוכנית שנתית אחרת בתחום. זוהי תוכנית שנתית מקיפה ומעמיקה המשלבת ניסיון אקדמי והתנסות בתהליכי הנחייה. 
  • תוכנית ייחודית המשלבת בין דיסציפלינות שונות בעבודה עם קבוצות ומעניקה הבנה ויידע ממגוון עולמות רלוונטיים (פסיכודינמי, משפחתי, שילוב אומנויות ועוד).
  • התוכנית מבטיחה צמיחה אישית משמעותית בתוך מרחב קבוצתי תוך כדי הלימודים. 
  • הלימודים בקבוצה אינטימית של כ 20 משתתפים
  • ​בסיום התוכנית יקבלו המשתתפים תעודה מוכרת ממוסד אקדמי מוביל בתחום

נושאי הלימוד בתוכנית הנחיית קבוצות בגישה דינמית
  • דינמיקה קבוצתית (ברוח פוקס) 
  • מיומנויות הנחיה 
  • תהליכים התפתחותיים בקבוצה 
  • תהליכים לא מודעים בקבוצה 
  • היבטים משפחתיים בקבוצה 
  • חשיבה דינמית 
  • כלים אמנותיים בהנחיה 
  • עבודה עם התנגדויות 
  • פרדוקסים קבוצתיים 
  • התנסות בהנחיה ומשוב 
  • ​שילוב אומנויות בהנחיית קבוצות
למי התוכנית הנחיית קבוצות בגישה דינמית מתאימה?
  • בעלי תואר ראשון ומעלה בתחומי טיפול, חינוך ומדעי החברה 
  • אנשי מקצוע המעוניינים להוביל קבוצות 
  • ​מי שמבקש לפתח קריירה בתחום הנחיית קבוצות 

תנאי קבלה
  • תואר ראשון ומעלה 
  • ראיון אישי או קבוצתי 
  • ​אפשרות קבלה כחריג בהתאם לשיקול דעת הצוות 

חובות הסטודנטים
  • הגשת עבודות 
  • ​80%  נוכחות חובה

אירועים במהלך שנת הלימודים
  • תרגול הנחיה 
  • משוב עמיתים 
  • ​תהליכי למידה חווייתיים 

אפשרויות תעסוקה לבוגרים
  • הנחיית קבוצות במסגרות חינוכיות וטיפוליות 
  • הובלת סדנאות ותהליכי שינוי 
  • השתלבות בצוותי הכשרה והדרכה 
  • ​עבודה עצמאית כמנחי קבוצות 

על ראש התוכנית והצוות 
  • ​גב' איריס אוסטפלד 
דרמה תרפיסטית ומנחת קבוצות.(M.A.)  מנחת תוכן ותהליך, מרצה במכללת אורנים בקורסים שונים הקשורים בתהליכי צמיחה אישיים וקבוצתיים, שילוב אמנויות בחינוך, זהות, מגדר, ועוד. מנחה דינמיקות קבוצתיות, מפתחת ומנחה טקסים. מטפלת פרטנית וקבוצתית בקליניקה פרטית בטבעון. מדריכה מטפלים, מנחי קבוצות וצוותים שונים. קנדידטית במכון הישראלי לאנליזה קבוצתית. מנחה קבוצות טיפולית אנליטיות ואחרות.  
  • גב' צופיה מילר
בעלת תואר שני בעבודה סוציאלית קלינית, בוגרת התוכנית לפסיכותרפיה אינטגרטיבית, מנחת קבוצות, פסיכותרפיסטית וותיקה ויועצת ארגונית. ריכזה תוכניות רבות להנחיית קבוצות ותהליכי צמיחה במכללת אורנים, מנחה קורס מנהלים, קורס דינמיקה קבוצתית במסלול לטיפול הנעזר בבעלי חיים וקורס שנתי בנושא של אסרטיביות, מימוש עצמי והתמודדות עם לחץ.
  • גב' הדס זריז רון
מנחה קבוצות, מרצה במכללת אורנים במסלול חינוך טיפול. מדריכה צוותי חינוך וטיפול במכינות קדם צבאיות. מדריכה מלוות רוחניות בהתמחות באובדן ושכול. מטפלת זוגית ומשפחתית.
  •  גב' דנה וייסברוט
מטפלת זוגית ומשפחתית ועובדת סוציאלית התפתחותית. מנחה ומרצה בתחומי הטיפול הזוגי, הדרכת הורים והנחיית קבוצות, במכללת אורנים ובמכללת תל חי. בעלת קליניקה פרטית המתמחה בטיפול זוגי לאחר בגידה רומנטית ובעלת ניסיון עשיר בטיפול, ייעוץ ובהוראה.

  • דר' מעיין בורשטיין
עובדת סוציאלית מומחית בתחומי ילדים, נוער ומשפחותיהם. עוסקת בנושאים של עבודה קבוצתית, טראומה, נוער מגוון ומגדר, שפה והגירה. מדריכה בכירה של אנשי מקצוע ועומדת בראש התוכניות להכשרת מטפלים בגינון ובאקו-תרפיה ולהדרכת הורים במכללת אורנים.

שאלות ותשובות לתוכנית הנחיית קבוצות בגישה דינמית
  • האם צריך ניסיון קודם?
התוכנית מיועדת לאנשים עם רקע בעבודה עם אנשים.
  • עד כמה הלימודים מעשיים?
מאוד מעשיים. יש תרגולי הנחיה, עבודה בקבוצות ומשוב מהקבוצה ומהמרצים 
  • האם מתנסים בהנחיה בפועל?
זה חלק חשוב מהלימודים.
  • האם אפשר לעבוד בתחום אחרי הלימודים?
אפשר לעבוד בהנחיית קבוצות, בהובלת סדנאות, במסגרות חינוכיות, בארגונים ובאופן עצמאי.
  • האם אפשר לפתח מזה קריירה?
זו יכולה להיות דרך מקצועית מלאה או כלי משמעותי בתוך מקצוע קיים.
  • מה מקבלים מעבר לידע?
קודם כל צמיחה אישית מובטחת מעצם היות חלק מקבוצה עובדת. מקצועית - ביטחון לעמוד מול קבוצה, הבנה עמוקה של נפש האדם וכוחה של קבוצה, התפתחות אישית וזהות מקצועית כמנחה 
 
המלצות בוגרים
"באתי מעולם ניהול אנשים, אבל כאן קיבלתי משהו אחר לגמרי. המפגש עם צוות שמגיע מדיסציפלינות שונות פתח לי את הראש והרחיב את החשיבה מעבר למה שהכרתי בארגונים. זה לא רק עוד כלים - זה להבין מתי ואיך להשתמש בהם בצורה מדויקת. המעבר שלי להנחיית קבוצות הרגיש טבעי כי כבר התנסיתי בזה תוך כדי הלמידה."

"נכנסתי לתוכנית עם כוונה ברורה לעבוד עם קבוצות, אבל גיליתי שזה קודם כל תהליך של התמקמות אישית. דרך העבודה וההתנסויות הבנתי איך אני פועל בתוך קבוצה ומה הערך שאני מביא. זה שינה לי את האופן שבו אני ניגש לאנשים ולתהליכים. היום אני לא רק מנחה - אני פועל מתוך תפיסה ברורה ומגובשת."

"יש משהו מאוד מיוחד באווירה שנוצרה כאן. הקבוצה הייתה קטנה, קרובה, והרגשתי מהר מאוד בנוח להיות נוכחת באמת. המרצים יצרו מרחב שמאפשר להיפתח וללמוד בלי לחץ. זה לא רק לימודים - זו חוויה נעימה שמחזיקה אותך גם ברגעים המאתגרים."

 
גמול השתלמות לעו"ה
מסלול אישי באחריות הסטודנט:
על עובד ההוראה להגיש בקשה, 45 יום מראש, למפקח על הפיתוח המקצועי במחוז עבודתו ולצרף סילבוס מפורט שיכלול נושאים, תאריכים ושעות לימוד.
כמו כן יש לצרף מכתב המתאר את החשיבות והתרומה של הקורס עבורו.
קישור לטופס​

גמול שבתון לעובדי הוראה בשבתון בלבד:​ 
עוז​ לתמורה: 208 שעות
אופק חדש: 120 שעות
נדרש מילוי טופס הגשת בקשה למפקח.ת על הפיתוח המקצועי במחוז.​​

 
 
*** פתיחת התוכנית מותנית במספר מינימום של נרשמים
ט.ל.ח​​
Footer Mobile