קוד תכנית: 93460
אופי המפגשים: משולב: מקוון + פנים אל פנים
היקף ההשתלמות: 30 שעות לגמול עם ציון
מרצה: שרי רוטבנד
אוכלוסיית יעד: מורי היל"ה
רציונל
יש תלמידים הזקוקים לצורת למידה אחרת. למידה מותאמת לרמה המדויקת שבו הם נמצאים. למידה שהם פעילים ואחראים על ההתקדמות של עצמם. למידה שבה הם מתקדמים לאט או מהר, אבל העיקר מתקדמים. למידה שהם רוכשים מיומנוית למידה, בטחון עצמי, ויכולות שפתיות.
מטרות
- לתת למורים את הכוח להחזיר את אחריות הלמידה לתלמיד
- לתת למורים דרך הוראה שיחזיר לתלמיד בטחון עצמי ואהבה למקצוע
-
לתת למורים כלי עבודה שיקדמו את התלמיד לעבר הבגרות ברמה הכי גבוהה שהוא מסוגל לעשות
נושאים מרכזיים
- שינוי תפיסת מקום המורה בכיתה
- הוראה אינדיבידואלית בכיתה הטרוגנית
- כלים פרקטיים לעבודה
תכנית ההשתלמות:
| תאריך | ש"א | שעות
| נושא המפגש: | שם המרצה: | סוג המפגש |
| 22.9.22 | 4 | 16:00 עד 19:00 | מפגש היכרות מבוא להוראה אינדיבידואלית | שרי רוטבנד | פא"פ |
| 27.10.22 | 4 | 16:00 עד 19:00 | לימוד שפה זרה התנסות אישית ווי זכירה | שרי רוטבנד | פא"פ |
| 24.11.22 | 4 | 16:00 עד 19:00 | הוראה אידבידואלית חוברות עבודה פעלים | שרי רוטבנד | מקוון |
| 8.12.22 | 4 | 16:00 עד 19:00 | כתיבה - כיצד ללמד | שרי רוטבנד | פא"פ |
| 29.12.22 | 4 | 16:00 עד 19:00 | הקץ למבחנים - דיון | שרי רוטבנד | פא"פ |
| 12.1.23 | 4 | 16:00 עד 19:00 | תרגום אוצר מילים, פעלים, משפטים, טקסט | לחץ או הקש כאן להזנת טקסט. | מקוון |
| 26.1.23 | 4 | 16:00 עד 19:00 | מפגש סיכום | שרי רוטבנד | פא"פ |
| 2.2.23 | 2 | 16:00 עד 17:30 | עבודה על מטלה | שרי רוטבנד | מקוון |